Los niños de hoy en día pueden tener un coeficiente intelectual más bajo que sus padres, tal y como detalla el investigador francés Michel Desmurget
01.11.2020 • 13:17hs • Influencia tecnológica
Influencia tecnológica
¿Las nuevas generaciones son menos inteligentes?: un investigador abre la polémica
/https://assets.iproup.com/assets/jpg/2020/11/13640.jpg)
Los niños de hoy pueden convertirse en la primera generación de la historia con menor coeficiente intelectual que sus padres.
Así lo afirma el director de investigación del Instituto Nacional de Salud de Francia, Michel Desmurget, en el último libro que ha publicado, cuyo título, 'La fábrica de cretinos digitales', ya ofrece una pista sobre sus hipótesis.
Este investigador asegura que los dispositivos digitales, como los teléfonos móviles o las tabletas, están perjudicando el desarrollo intelectual de niños y adolescentes.
En 2019 una investigación de la Universidad de Cádiz, la Autónoma de Madrid y el CSIC apuntaba que los adolescentes que más utilizaban dispositivos digitales en casa estudiaban menos. Esto ocurre especialmente con los móviles, las videoconsolas y los televisores.
Utilizar las herramientas tecnológicas de forma adictiva también perjudica a las relaciones personales y familiares de niños y adolescentes, que son fundamentales para el desarrollo emocional. "Se ha observado que el tiempo que se pasa ante una pantalla por motivos recreativos retrasa la maduración anatómica y funcional del cerebro dentro de diversas redes cognitivas relacionadas con el lenguaje y la atención", matiza el experto.
/https://assets.iproup.com/assets/public/images/lazyload.gif)
El uso indiscriminado y sin planeación de tecnología podría estar dañando el desarrollo cognitivo de las nuevas generaciones
No toda la tecnología es dañina
El mercado laboral demanda cada vez más perfiles digitales, y resulta necesario que los jóvenes se adapten a estas formas de trabajo. Educar en programación y tecnología puede ayudar a los jóvenes a afrontar los nuevos desafíos del mercado.
Michel Desmurget considera positivo que los estudiantes aprendan el uso de herramientas y habilidades informáticas, siempre y cuando "forme parte de un proyecto educativo estructurado".
Los niños de 8 años pasan un promedio de 5 horas al día delante de la pantalla, mientras que los adolescentes están más de 7 horas diarias. Esto, según el experto, es un uso abusivo.
El rol de los padres es fundamental para guiar a los niños en su desarrollo
China intenta frenar el uso de pantallas mediante la prohibición
Resulta llamativo el caso de China, que ha prohibido que los menores de edad jueguen a videojuegos entre las 22.00 y las 8.00, con el objetivo de intentar poner solución a posibles adicciones.
Desmurget afirma estar en contra de las prohibiciones, y cree que los padres juegan un papel fundamental en la concienciación. Son ellos los que deben ofrecer información a sus hijos y educarlos en el buen uso de las pantallas, indicó Business Insider.
