Los adolescentes podrán acceder al mercado de capitales, ampliando sus opciones más allá de las criptomonedas y los plazos fijos.
Con la autorización y supervisión de sus padres, los jóvenes a partir de los 13 años podrán participar en la compra y venta de acciones, bonos, Cedear y otros activos financieros.
En breve, la Comisión Nacional de Valores (CNV) emitirá una Resolución General que establecerá las regulaciones necesarias para que los menores puedan operar en este ámbito.
La Comisión Nacional de Valores (CNV) ha señalado que esta medida está alineada con la misión de fortalecer y promover el mercado de capitales, así como impulsar la educación financiera en la juventud.
De esta manera, los adolescentes tendrán la oportunidad de diversificar sus inversiones y explorar diferentes instrumentos financieros más allá de los métodos tradicionales.
Hasta ahora, las únicas opciones disponibles eran realizar plazos fijos en el banco o invertir en Fondos Comunes de Inversión a través de billeteras digitales.
Para ampliar la gama de instrumentos permitidos, el regulador tomará como referencia los lineamientos de la Resolución General 977 de 2023.
Dicha resolución les otorgó la capacidad de gestionar órdenes de suscripción de cuotapartes de Fondos Comunes de Inversión Abiertos de "Mercado de Dinero" de forma online, con la autorización del representante legal.
Patricia Boedo, vicepresidenta de la CNV, destacó que es evidente que los jóvenes mayores de 13 años están utilizando fondos a través de billeteras virtuales, lo que refleja el crecimiento de nuevas formas de manejar dinero.
Por esta razón, es esencial que las autoridades se adapten a las nuevas tendencias y amplíen las oportunidades de inversión, agregó Boedo.
La Resolución se publicará antes del fin de semana, coincidiendo con la Semana Mundial del Inversor, un evento global organizado por la Organización Internacional de Comisiones de Valores (IOSCO).
El sector financiero está desarrollando iniciativas para mejorar la educación financiera entre los jóvenes, lo que ha llevado a la colaboración entre bancos y fintechs, junto al Banco Central, para ofrecer cursos en las escuelas.
Pablo Videla, director del Banco Ciudad, ha liderado durante varios años programas educativos centrados en la juventud, beneficiando a 8.000 estudiantes de colegios secundarios en diversas provincias como Buenos Aires, Mendoza, Salta, Tucumán y Córdoba.
Videla señala que el aumento de la inflación ha generado un notable interés en las inversiones por parte de los jóvenes, lo que podría ser una alternativa para alejar a los adolescentes de los riesgos asociados al juego online.
Antes de iniciar las actividades en las instituciones educativas, cada estudiante recibe una caja de ahorro abierta a su nombre, con un depósito inicial de $10,000.
Este capital les permite realizar un plazo fijo o invertir en un fondo común, a la vez que aprenden sobre conceptos financieros clave como el interés compuesto.
El objetivo es brindarles una educación financiera atractiva y objetiva, asegurando que los jóvenes adquieran las herramientas necesarias para gestionar su dinero de manera efectiva a lo largo de sus vidas.
En 2024, el Banco Central de la República Argentina (BCRA) implementó un total de 26 cursos de educación financiera, logrando la inscripción de más de 15.000 participantes, en colaboración con ministerios y organismos nacionales de once provincias, incluyendo La Pampa, Neuquén y Misiones.
Además, se unieron entidades financieras como el Banco de la Nación Argentina, Banco Provincia del Neuquén, y universidades para fortalecer el alcance del programa.
A través de la iniciativa conocida como "La Educación Financiera en el Aula" (EFA), se ha incentivado la capacitación tanto de docentes como de estudiantes, promoviendo un aprendizaje integral.
En la segunda mitad de 2024, se estableció el Grupo de Trabajo para Iniciativas de Educación Financiera (GTIEF), donde participan el BCRA, asociaciones bancarias, fintechs y empresas de tarjetas de crédito.
Este grupo se dedica a la elaboración de contenidos y materiales educativos que fomenten la educación financiera en la población.